SINthesis, Puerto Baires Una aproximación al taller de proyecto como un proceso que avanza enraizando preguntas de investigación a lo largo de su recorrido

Autores/as

  • María Jesús Huarte

Palabras clave:

Taller radicante, Preguntas de investigación, Crítica y collage

Resumen

Este trabajo presenta la experiencia del taller de proyecto urbano y arquitectónico SINthesis, perteneciente al Taller MLDND de la FADU UBA, entendido como una plataforma de trabajo académico, proyectual y experimental. En ella se aborda el ejercicio del proyecto como un proceso que no sólo produce arquitectura y urbanismo, sino que también genera pensamiento, crítica y conocimiento. Desde esta perspectiva, el taller se configura como un espacio de estudio que estimula la enunciación de preguntas de investigación a lo largo del proceso de diseño, enraizadas en la complejidad de los territorios, la cultura y el paisaje urbano.

Desde el año 2020 nos centramos, como taller, en el pensamiento y acción proyectual sobre territorios que cuestionen la relación ciudad-rio.  Este año dimos lugar al área del Puerto Nuevo con su arquitectura funcional y eficaz, sus problemáticas particulares, así como su escaso vínculo con el resto de la ciudad, para imaginar nuevos escenarios portuarios, fluviales y urbanos. 

Una serie de reflexiones y críticas en el inicio del proceso son articuladas a través del collage critique como método para desentrañar argumentos que den espesor a los trabajos y conformen un conjunto de textos, imágenes y videos críticos y motivadores para abordar la complejidad de las relaciones que los proyectos urbanos tienen que contener en su recorrido proyectual. Consideramos estos momentos del curso como procesos de traducción del territorio para percibir lo diverso y así componer encuentros fluidos entre sitio, temática, programas y asesorías varias para componer preguntas que van enraizando a medida que el proceso avanza, a modo de radicantes que cada estudiante concluye en posicionamientos para encaminar el proyecto urbano.

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Publicado

2025-10-03