Ideales y expectativas de la matrícula femenina en disciplinas proyectuales

El caso de la Universidad Técnica Federico Santa María

Autores/as

  • Macarena Barrientos Díaz Departamento de Arquitectura - Universidad Técnica Federico Santa María
  • Melissa Pozatti Universidad Técnica Federico Santa María
  • Natalia Debeluck Plentz Departamento de Ingeniería en Diseño, Universidad Técnica Federico Santa María
  • Verónica Villarroel Astorga Escuela de Trabajo Social, Universidad de Valparaíso
  • Raúl Solís Figueroa Departamento de Arquitectura - Universidad Técnica Federico Santa María

Palabras clave:

género, arquitectura, ingeniería en diseño, carreras STEM, disciplinas proyectuales

Resumen

La siguiente comunicación presenta los resultados preliminares de una investigación que se desarrolla en un contexto de feminización de la matrícula en Arquitectura en Chile, tomando como estudio de caso la Universidad Técnica Federico Santa María, la institución más masculinizada del país. El objetivo del proyecto es identificar, a partir de las carreras de Arquitectura e Ingeniería en Diseño de Productos, las condiciones que influyen en la experiencia universitaria de las estudiantes. El presente trabajo explora los ideales y expectativas de las mujeres que inician su formación en estas disciplinas y que han elegido la USM como su lugar de estudio. Metodológicamente, se emplearon encuestas y grupos focales a estudiantes de primer año de ambas carreras. Los factores clave que destacan la elección de la carrera son el prestigio de la universidad, el campus y su infraestructura, así como su perfil técnico. Si bien las estudiantes reconocen el carácter masculino de la institución y en principio lo consideran indiferente, el análisis cualitativo revela que la baja representación femenina impacta en su experiencia universitaria. 

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Publicado

2026-06-25

Número

Sección

PONENCIAS - FORMACIÓN Y DIDÁCTICAS