Los patios de juego en la Ciudad de Buenos de Aires como dispositivos de modulación de la conducta infantil

Abstract

El espacio urbano considerado como una red de vinculaciones determinadas por ciertas estructuras de poder, se expresa en la forma de paisajes urbanos que son, a su vez, fuente de relaciones sociales producidas por mediación de objetos. Como parte del derecho a la vida urbana, estos sitios deberían responder a ciertas necesidades específicas como la acción creadora, la imaginación y las actividades lúdicas. En esta línea, los patios de juego constituyen aquellos destinados al desarrollo de las actividades lúdicas infantiles y son, usualmente, exhibidos como neutros y objetivos, aunque su tratamiento responde a tendencias neoliberales globales que buscan modular la conducta de los sujetos. La naturaleza interescalar de este fenómeno requiere, entonces, que sea explorado considerando aspectos tanto de escala global como local, así como también los efectos a escala individual. En este sentido, el objetivo de este trabajo, que se inscribe en el marco de un proyecto de investigación de maestría financiado mediante una beca UBACyT, es analizar los espacios de juego infantil como modeladores de la conducta de los niños mediante la exploración de sus condiciones de posibilidad y sus efectos en la población. Para lo cual se tomaron tres casos de patios de juegos emplazados en la Ciudad de Buenos Aires – Plaza Constitución, Plaza Almirante Brown, y Plaza Mafalda – que han sido elegidos por sus particularidades que representan facetas distintas del desarrollo de la tendencia neoliberal en la Ciudad. A tal fin, se propone una revisión de la producción académica y el reconocimiento de las áreas caso mediante su relevamiento in situ y el análisis de imágenes aéreas y/o satelitales, e información disponible en la página web del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y de otros organismos oficiales. Como resultado se expondrá material escrito que evidencie hallazgos y conclusiones obtenidas a partir de lo analizado.