Estados alterados: reconfiguración de las dimensiones espacio-temporales durante la pandemia de COVID en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Moreno
Palavras-chave:
Espacio, tiempo, percepciones, virtualidad, territorioResumo
La pandemia del COVID 19 ha generado, en escala mundial, modificaciones en las percepciones de los sujetos en lo que respecta a las dimensiones espacio-temporales. La comunidad universitaria de Moreno no ha estado ajena a esta situación. Estudiantes, docentes y no docentes han visto alteradas sus prácticas cotidianas, lo que condujo a cambios en los marcos de pensamiento; las fronteras entre el espacio público y el espacio doméstico/privado, el tiempo libre y el tiempo de trabajo se han erosionado, llegando incluso a superponerse.
El proyecto de investigación “Estados alterados: reconfiguración de las dimensiones espacio-temporales durante la pandemia de COVID en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Moreno”, (Integrado por Dumm, Zelma como Directora del proyecto, Arnoux, Aurelio y Ecenarro como codirectores; Taramasso, María Liliana; Levi Alejandro; Pereyra, Marcela; Galarce, Elisa y Carosella Sonia como investigadores), plantea indagar cómo la pandemia del COVID 19 alteró los modos de concebir y percibir los espacios, las distancias y los límites que la virtualidad generó en la vida cotidiana y académica en la comunidad universitaria.
El presente texto es parte de este trabajo de investigación que se encuentra en curso y plantea las primeras aproximaciones sobre las alteraciones en las percepciones espacio temporales, modificando las relaciones entre sujetos y territorio.
Se utiliza una metodológica mixta, alternando entre técnicas de recolección y análisis cuantitativas y cualitativas, para la producción de datos, a partir del trabajo con encuestas y entrevistas (tanto individuales como grupales).
