Soportes esenciales de la formación y actuación en procesos colectivos de gestión y producción social del hábitat

Autori

  • Mgter. Elsa Marcela Rodríguez
  • Mgter. Mónica Lilian Eula
  • Lic. Alejandro Enrique Maniaci
  • Arq. Luciana Auderut Chiarani

Parole chiave:

Soportes, Procesos, Colectivos, Actuación, Formación

Abstract

La mesa Redes de cátedras alude a la pertenencia a una red temática de trayectoria y se constituye en una unidad epistémica que propicia el encuentro, el intercambio y el debate para compartir un conjunto dispositivos “esenciales” o al menos imprescindibles en toda formación y actuación profesional; explicitados en un conjunto de  elementos conceptuales y metodológicos, que forman parte de nuestro posicionamiento y del marco político, epistémico e interpretativo. La ponencia se centra en aquellos soportes esenciales o fundamentales. En primer lugar se profundiza la comprensión conceptual desagregando las categorías implicadas en el constructo de “procesos colectivos de gestión y producción  social del hábitat”. Como segundo punto se desarrolla los requerimientos claves desde la acción colectiva en escenarios en conflicto y por el carácter de las disputas de poder puestas en juego por y en el hábitat, territorio y sociedad; entre estos componentes se encuentran: la construcción de organizaciones comunitarias o de base territorial (democracia interna y estructura), el desempeño como actores colectivos, la función social y ecológica de los bienes habitacionales, la gestión e incidencia en políticas públicas (habitacionales) y la articulación asociativa o en alianzas. Como tercer punto, se interpela sobre la necesidad de proponer la noción de actuación como categoría superadora de la “intervención”, entendiendo a las “actuaciones” que estamos invocando con una serie atributos como estratégicas, transformativas y complejas en el pensar y sobretodo en el hacer, explicitando los supuestos necesarios para actuar desde los problemas como conflictos, los escenarios como campos, los sujetos y los objetos. Finalmente, recuperaremos algunas enseñanzas como aprendizajes y limitaciones de la formación universitaria en procesos colectivos de gestión y producción social del hábitat. 

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Pubblicato

2024-10-21